教育是培养人才的主阵地，也是引进、用好人才的主战场，近年来，陵水始终把教育摆在优先发展的战略地位，把“办好人民满意的教育”作为最大的民生。为了更好推动教育改革，日前，陵水发布《陵水黎族自治县教育重点改革十二条措施》，以实实在在的“干货”推动陵水教育事业高质量发展。

创造一流平台，汇聚天下英才。眼前这位正在上课的教师名叫孙倩倩，是陵水中学引进的一名骨干教师。在今年陵水教师人才引进的招聘中，孙倩倩顺利通过应聘来到陵水中学教学。她告诉记者，今年是她研究生毕业后教学生涯的第一年，在陵水中学，她被学校的教学氛围和学生们的热情深深吸引。

“我感觉陵水非常好，”孙倩倩表示，“政策上提供人才公寓住房，作为研究生，我可以申请到人才住房，所以我感觉非常地荣幸，也感觉到陵水县委、县政府对我们的厚爱和关怀。”

为迅速培养新教师的教育教学能力与水平，陵水中学实行“传帮带”活动，通过以老带新的方式，发挥学校骨干教师的示范和辐射作用，进一步提高学校师资的整体水平。“年轻教师到陵水中学以后，我们都会以科组为单位进行师徒结对，他们的备课、上课以及教育科研都做全程指导。”陵水中学副校长郑心明说道。

在县特殊教育学校，来自贵州的杨筑楠同样也是今年招聘进来的教师，放弃离家近的地方工作，选择来到陵水投身特殊教育事业。她表示，在未来的教学生涯中，她会以全新的姿态、崭新的面貌，投入到工作和学习中，把满腔的热情、耐心和爱给学生，做有理想有信念有道德情操的好教师，为陵水特殊教育事业添砖添瓦。“当收到录取通知的时候，我非常的开心和荣幸，我想为陵水的特殊孩子做一些力所能及的事情，让他们更好的适应生活、适应社会。”杨筑楠告诉记者。

据悉，目前在全县教育领域中设置了170个招聘岗位，现阶段已招满62个事业编制岗位，涉及语文、数学、历史、地理等学科，已录用的62名教师具体分布于中央民大附中海南陵水分校、陵水中学以及提蒙初级中学、岭门学校、南平学校等开展教学活动。

县教育局副局长陈文敬表示，这些新生力量的注入，将极大改善陵水教育教师队伍的整体结构，整体上提升我县的教育教学能力，让少数民族地方的学生能享受到更优质的教育。“教育在我县是摆在最优先发展的战略地位上去落实的，让大家安居乐教是我们努力的方向，我们欢迎各位到陵水来任教，我们陵水是给大家提供事业平台的好地方。”

栽下梧桐树，引来金凤凰。我县积极响应中央、省委、省政府的号召，始终践行着教育改革发展的要求，不断加强对基层教师队伍的关怀，建立《陵水黎族自治县教育重点改革十二条措施》的相应保障机制，针对家庭成员在本县区域无住房且无购房记录的基层公办中小学和幼儿园在编在岗教师，提供了安居型商品住房，切实保障在职教师的住房问题。